01.
Considere os conjuntos:
A = {a, b, c, d}
B = {1, 2, 3, 4, 5}
Assinale a única alternativa que define uma
função de A em B:
a) {(a, 1), (b, 3), (c, 2)}
b) {(a, 3), (b, 1), (c, 5), (a, 1)}
c) {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1)}
d) {(a, 1), (a, 2), (a, 3),...
More
01.
Considere os conjuntos:
A = {a, b, c, d}
B = {1, 2, 3, 4, 5}
Assinale a única alternativa que define uma
função de A em B:
a) {(a, 1), (b, 3), (c, 2)}
b) {(a, 3), (b, 1), (c, 5), (a, 1)}
c) {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1)}
d) {(a, 1), (a, 2), (a, 3), (a, 4), (a, 5)}
e) {(1, a), (2, b), (3, c), (4, d), (5, a)}
02.
Seja a função f(x) = ax + b.
Se f(1) = 7 e
f(0) = 5, pode-se afirmar que:
a) a = 2 e b = 5 d) a = b = 2
b) a = 5 e b = 2 e) a = b = 5
c) a = 2 e b = -5
03.
Considere as funções f(x) = 2x + 1 e
g(x) = 3x – 2 e calcule o valor de
f(g(1)) + g(f(0)).
04.
A trajetória de uma bola, num chute a gol,
descreve uma parábola.
Supondo que sua altura
h, em metros, medida t segundos após o chute
seja dada por h = 6t – t2
, julgue os itens e
indique a soma dos corretos:
(01) A altura máxima atingida pela bola é de 9m.
(02) A bola atinge a altura máxima no tempo 5s.
(04) A altura da bola quando t=1s é de 5m.
(08) O gráfico dessa função é uma reta
decrescente.
(16) O gráfico des
Less
