Целью предлагаемых игр является научить детей слышать в речи
окружающих предлоги, правильно принимать их значение, пользоваться
ими в собственной речи, дифференцировать, составлять
распространенные предложения с использованием предлогов,
формировать...
More
Целью предлагаемых игр является научить детей слышать в речи
окружающих предлоги, правильно принимать их значение, пользоваться
ими в собственной речи, дифференцировать, составлять
распространенные предложения с использованием предлогов,
формировать предложно-падежные конструкции в речевой практике.
1.Игра «Веселое путешествие»
Детям предлагается вставить «маленькое слово» (предлог). Читается
предложение без предлога, дети подбирают нужный предлог и
проговаривают все предложение.
Мама садится …. (в) машину.
Коля бежит ….(по) дороге.
Автобус едет….(по) улице.
Петя любит ездить ….(на) велосипеде.
2.Игра с мячом «Добавь слова»
Логопед называет часть предложения и бросает мяч одному из детей.
Ребенок, поймавший мяч, должен закончить предложение, используя слова
«справа», «слева», «впереди», «позади».
Стол стоит….
Полочка с книгами висит….
Мишка сидит….
Пирамидка стоит….
Кукла лежит….
Дверь находится….
3.Игра «Исправь ошибки»
Логопед: Один рассеянный человек читал книгу и перепутал все слов
Less
