Задачи:
- формировать у детей умение внимательно слушать рассказ взрослого,
соблюдать правила коллективной игры;
- вырабатывать учебные навыки (умение отвечать на вопросы взрослого,
слушать ответы других детей, не прерывать говорящего);
- расширять...
More
Задачи:
- формировать у детей умение внимательно слушать рассказ взрослого,
соблюдать правила коллективной игры;
- вырабатывать учебные навыки (умение отвечать на вопросы взрослого,
слушать ответы других детей, не прерывать говорящего);
- расширять словарный запас детей за счет прилагательных и глаголов,
вводить в активный словарь антонимы (толстый – тонкий, высокий –
низкий, тяжелый – легкий, смелый – трусливый);
- развивать у детей фонематический слух и звукопроизносительные навыки,
умение дифференцировать звуки [с],[ш], речевое дыхание, зрительное и
слуховое восприятие – умение вслушиваться в речь взрослого, отгадывать
загадки, находить выход из проблемных ситуаций, творческое воображение;
- учить детей подбирать нужные по смыслу слова и заканчивать фразу,
начатую взрослым;
- воспитывать у детей чувство товарищества, желание придти друзьям на
помощь.
Предварительная работа:
- рассматривание лаптей, колосьев, соломы, мыльных пузырей;
- надувание мыльных пузырей детьми с целью развит
Less
