Colaboran en éste número
Blanca Cecilia Corredor,
Ma del Pilar Navas,Ma. del
Carmen Moreno, Juan
Manuel Uribe, Fernando
Velásquez, Ma Eunice
Quiñones, Luceli Patiño, 1
Martha Fajardo
Oitéfto Cantro tf» R tcurtos Educatfvos
La Liebre y la Tortuga : una...
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Colaboran en éste número
Blanca Cecilia Corredor,
Ma del Pilar Navas,Ma. del
Carmen Moreno, Juan
Manuel Uribe, Fernando
Velásquez, Ma Eunice
Quiñones, Luceli Patiño, 1
Martha Fajardo
Oitéfto Cantro tf» R tcurtos Educatfvos
La Liebre y la Tortuga : una problemática del
.Q aprendizaje por procesos. *
B
ien sea en la versión de Aquiles o en la fábula de la Liebre y la Tortuga podemos encontrar
la paradoja que es el eje de esta reflexión. En las dos historias un animal poco ágil, logra
llegar primero a la meta dejando atrás a seres físicamente sobresalientes Cabría
............... preguntarse, qué tiene la Tortuga que le permite el galardón como la más veloz? Los
antiguos respondieron que la constancia, la humildad y el deseo. La constancia le permite a la Tortuga
— ---- medir sus fuerzas y continuar a su propio ritmo aún contra un rival poderoso. Ella tiene una meta que
cumplir, tiene un objetivo claro que se ha trazado con anticipación. Este pequeño animal ha decidido
terminar lo que ha
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