Corporación Universitaria de Ibagué - C ED IP - No. 7 - Septiembre de 1997
Colaboran « i esteNúmero
Luz Angela Castaño
Ma. del Pilar Nave»
Martha Lucia de Dimey
Ma. Eunice Quiñones
Nelson Ovale
John Danna
Josefina Contreras
Martha Fajardo
0 M io Coiftv...
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Corporación Universitaria de Ibagué - C ED IP - No. 7 - Septiembre de 1997
Colaboran « i esteNúmero
Luz Angela Castaño
Ma. del Pilar Nave»
Martha Lucia de Dimey
Ma. Eunice Quiñones
Nelson Ovale
John Danna
Josefina Contreras
Martha Fajardo
0 M io Coiftv rt*Meurae« AMm Mw«
Maestro y
persona
El espacio escolar, llámese
colegio, escuela o universidad,
ha sido considerado siempre
como un «templo del saber».
En este sentido se ha logrado
privilegiar el contacto con el
conocimiento desde una posi
ción aséptica, neutral y poco
vital. Las personas importan
poco en un ámbito en el que
priman las ideas, las fórmu
las, los principios y la informa
ción.
Aunque parezca un exabrupto,
llevamos muy poco tiempo de
descubrir que el estudiante y
el profesor, también son perso
nas con sentimientos, inclina
ciones y gustos, y que son
precisamente estos factores
los que inciden en el éxito
académico y en el desarrollo
de potenciales dentro del
proceso de enseñanza y de
aprendizaje.
Asumir al profesor y
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