Guía de trabajo # 7.
Grado 9° periodo 2.
Logros: Reflexionar sobre los efectos de las políticas establecidas para controlar los efectos de los
problemas ambientales y su aplicabilidad en el contexto.
Indicadores de desempeño:
- Realiza análisis crítico...
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Guía de trabajo # 7.
Grado 9° periodo 2.
Logros: Reflexionar sobre los efectos de las políticas establecidas para controlar los efectos de los
problemas ambientales y su aplicabilidad en el contexto.
Indicadores de desempeño:
- Realiza análisis crítico de textos y de contextos.
- Establece relación entre diferentes situaciones.
- Trabaja con autonomía en el aula.
- Evidencia competencias interpretativas, argumentativas, propositivas.
El concepto de AGENDA 21 se gestó en la Conferencia Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo
Sostenible organizada por Naciones Unidas en Río de Janeiro (Brasil) el año 1992, también conocida
como Cumbre de la Tierra.
Se trataba de apoyar iniciativas que construyeran un modelo de desarrollo
sostenible para el siglo XXI, de ahí su nombre.
La ONU definió desde 1987 que el desarrollo sostenible es la forma de progreso que posibilita satisfacer las
necesidades del presente sin comprometer la posibilidad de que las futuras generaciones también pued
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