En préparation de la semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole du 20 au 25 mars 2017 je propose à tous les collègues qui le souhaitent de faire participer leur classe (avant, pendant ou après la semaine de la presse) à une ou plusieurs séances sur le...
More
En préparation de la semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole du 20 au 25 mars 2017 je propose à tous les collègues qui le souhaitent de faire participer leur classe (avant, pendant ou après la semaine de la presse) à une ou plusieurs séances sur le thème : Info ou Intox ? Re- montons à la source. En effet, quotidiennement, nos élèves reçoivent des nou- velles du monde sous forme de textes, photos, dessins, sons, vidéos, qu’ils vont cher- cher intentionnellement ou qui viennent à eux contre leur gré. Ils se retrouvent parfois au cœur d’emballements mé- diatiques, face à des images violentes, des rumeurs dou- teuses, des interprétations fantaisistes, voire de fausses nouvelles. « Hoax, fake news, faits alternatifs, théories du complot » autant de termes à décrypter. Quelle est la natu- re de ces nouvelles, comment sont-elles fabriquées : info, com’, pub, propagande ? D’où proviennent-elles ? Qui les diffusent (médias, institu- tions, entreprises, réseaux d’amis ou d’inconnus) et dan
Less
