Wikipedia als pädagogisches
Instrument: Zwischen Chance und
Risiko.
2002 ins Leben gerufen, umfasst die freie
Enzyklopädie über 20 Mio.
kostenlos
zugängliche Artikel in285 Sprachen und
ist als Informationsquelle und Plattform
für schriftstellerische...
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Wikipedia als pädagogisches
Instrument: Zwischen Chance und
Risiko.
2002 ins Leben gerufen, umfasst die freie
Enzyklopädie über 20 Mio.
kostenlos
zugängliche Artikel in285 Sprachen und
ist als Informationsquelle und Plattform
für schriftstellerische Kreativität auch aus
derSchule nicht mehr wegzudenken.
Wikipedia - die Lösung für alles ? Dass
sie "von Nutzern und für Nutzerverfasst"
wird, gebietet Vorsicht, kann aber auch
Anlass für eine kritische
Auseinandersetzung mit demMedium
sein.
Hauptmerkmale dieser Enzyklopädie sind ihre Offenheit (jeder darf unter bestimmten
Bedingungenmitwirken) und die Spontaneität der Informationsherstellung, die einen starken
Bezug zuGegenwartsfragen- und phänomenen ermöglicht.
Wikipedias Offenheit ist nicht ohne Folgen für die Qualität der Beiträge: Auch die Benotung
der Artikelund die Kontrolle ihrer Zuverlässigkeit erfolgen allein durch Diskussion und
Verhandlung.
DieseDiskussionskultur führt zwar zu keinem erheblichen Schaden, solange
man es mit
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