Профессиональное самоопределение выступает все более актуальной
проблемой, как для самой личности, так и для общества.
Общей характерной
чертой, снижающей конкурентоспособность выпускника школы, является
отсутствие у него профессионального и, в...
More
Профессиональное самоопределение выступает все более актуальной
проблемой, как для самой личности, так и для общества.
Общей характерной
чертой, снижающей конкурентоспособность выпускника школы, является
отсутствие у него профессионального и, в значительной степени социального
опыта.
В сложившихся условиях особенно актуальной проблема
профессионального самоопределения становится для воспитанников детских
домов.
Научно-практические исследования, проведенные учеными в
различных регионах России, свидетельствуют о том, что многие выпускники
детских домов и школ-интернатов недостаточно подготовлены к выбору
своего жизненного пути.
В то же время, в немногочисленных современных публикациях по
вопросам подготовки к жизни детей-сирот и детей, лишенных попечения
родителей, проблема их жизненного и профессионального самоопределения
остается практически вне сферы научных интересов.
Недостаточно полно
раскрыт механизм данного процесса, не разработаны средства, формы и
методы профессионального
Less
