Wikipedia als pädagogisches Instrument: Zwischen Chance und Risiko
2002 ins Leben gerufen, umfasst die freie Enzyklopädie über 20 Mio.
kostenlos zugängliche Artikel in
285 Sprachen und ist als Informationsquelle und Plattform für schriftstellerische...
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Wikipedia als pädagogisches Instrument: Zwischen Chance und Risiko
2002 ins Leben gerufen, umfasst die freie Enzyklopädie über 20 Mio.
kostenlos zugängliche Artikel in
285 Sprachen und ist als Informationsquelle und Plattform für schriftstellerische Kreativität auch aus der
Schule nicht mehr wegzudenken.
Wikipedia - die Lösung für alles ? Dass sie "von Nutzern und für Nutzer
verfasst" wird, gebietet Vorsicht, kann aber auch Anlass für eine kritische Auseinandersetzung mit dem
Medium sein.
Hauptmerkmale dieser Enzyklopädie sind ihre Offenheit (jeder darf unter bestimmten Bedingungen
mitwirken) und die Spontaneität der Informationsherstellung, die einen starken Bezug zu
Gegenwartsfragen- und phänomenen ermöglicht.
Wikipedias Offenheit ist nicht ohne Folgen für die Qualität der Beiträge: Auch die Benotung der Artikel
und die Kontrolle ihrer Zuverlässigkeit erfolgen allein durch Diskussion und Verhandlung.
Diese
Diskussionskultur führt zwar zu keinem erheblichen Schade
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