Критерии оценивания презентаций учащихся
Оценка 5 4 3 2
Содержание
• Работа полностью
завершена
• Почти полностью сделаны
наиболее важные
компоненты работы
• Не все важнейшие
компоненты работы
выполнены
• Работа сделана
фрагментарно и с
помощью учителя
•...
More
Критерии оценивания презентаций учащихся
Оценка 5 4 3 2
Содержание
• Работа полностью
завершена
• Почти полностью сделаны
наиболее важные
компоненты работы
• Не все важнейшие
компоненты работы
выполнены
• Работа сделана
фрагментарно и с
помощью учителя
• Работа демонстрирует
глубокое понимание
описываемых
процессов
• Работа демонстрирует
понимание основных
моментов, хотя некоторые
детали не уточняются
• Работа демонстрирует
понимание, но
неполное
• Работа демонстрирует
минимальное
понимание
• Даны интересные
дискуссионные
материалы.
Грамотно
используется научная
лексика
• Имеются некоторые
материалы дискуссионного
характера.
Научная лексика
используется, но иногда не
корректно.
• Дискуссионные
материалы есть в
наличии, но не
способствуют
пониманию проблемы.
Научная
терминология или
используется мало или
используется
некорректно.
• Минимум
дискуссионных
материалов.
Минимум
научных терминов
• Ученик предлагает
собственную
интерпретацию или
развитие темы
(обобщения,
приложения, анал
Less
