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Conceptos, estrategias y orientación profesional
Científicamente, la orientación nació a principios del siglo XX en Estados Unidos
como orientación vocacional y, en sus inicios, se entendía como una ayuda
puntual en la transición de la escuela al...
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Conceptos, estrategias y orientación profesional
Científicamente, la orientación nació a principios del siglo XX en Estados Unidos
como orientación vocacional y, en sus inicios, se entendía como una ayuda
puntual en la transición de la escuela al trabajo.
Con posterioridad, fue ampliando
su ámbito de actuación hasta abarcar la totalidad de los esfuerzos del sistema
educativo para ayudar al individuo a alcanzar el éxito personal mediante un mejor
conocimiento de sí mismo y de las posibilidades del entorno en cuanto a estudios
y profesiones.
Se entiende por orientación el proceso de ayuda continuo a todas
las personas y en todos sus aspectos, con objeto de potenciar la prevención y el
desarrollo individual y social de la persona a lo largo de toda la vida.
La aplicación de un proceso de orientación requiere el desarrollo de determinadas
estrategias de intervención, que suelen expresarse en términos de modelos o
representaciones que reflejan el diseño, la estructura y los componente
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