Lecture de paysage à Chabottones : comprendre l’organisation spatiale de la
commune de St Léger les Mélèzes
Approche éco-citoyenne de la commune de St Léger les Mélèzes
Tout au long de l’année, les élèves de la classe de Bac pro 1 du lycée agricole des...
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Lecture de paysage à Chabottones : comprendre l’organisation spatiale de la
commune de St Léger les Mélèzes
Approche éco-citoyenne de la commune de St Léger les Mélèzes
Tout au long de l’année, les élèves de la classe de Bac pro 1 du lycée agricole des Eméyères à Gap
vont étudier la commune de St Léger les Mélèzes.
L’objectif de cette étude est de réaliser un
diagnostic de la commune : Quels sont ses acteurs ? Comment fonctionne-t-elle ? Quels sont ses
atouts et contraintes ?
Les 4 enseignants concernés par ce module ont choisi St Léger pour sa situation rurale et ses
atouts touristiques.
Les élèves ont deux vocations : certains sont en filière « production agricole »
avec pour la plupart une pluriactivité en station de ski et d’autres sont en filière « services », soit
services aux personnes, soit tourisme.
Ils vont tous évoluer en milieu rural.
Ce travail est un outil intéressant pour leur future activité : connaitre le milieu dans lequel ils vont
travailler leur permettra de pou
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