Propuesta para aprender a
aprender
Fases/pasos Actividades Reflexión
Bitácora COL Se compone de 3 niveles:
1.
Lo constituyen las
preguntas: ¿Qué pasó?
¿Qué sentí? ¿Qué
aprendi?
2.
En el nivel avanzado son
las preguntas: ¿Qué
propongo? ¿Qué integro?
¿Qué...
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Propuesta para aprender a
aprender
Fases/pasos Actividades Reflexión
Bitácora COL Se compone de 3 niveles:
1.
Lo constituyen las
preguntas: ¿Qué pasó?
¿Qué sentí? ¿Qué
aprendi?
2.
En el nivel avanzado son
las preguntas: ¿Qué
propongo? ¿Qué integro?
¿Qué invento?
3.
Nivel experto: Consiste en
el manejo de las seis
preguntas anteriores y por
ende se le añaden: ¿Qué
quiero lograr? ¿Qué estoy
presuponiendo? ¿Qué
utilidad tiene?
4.
Propiciar su elaboración
5.
Responder las preguntas
sin explicación
6.
Leer en grupo
7.
Retroalimentar el
contenido
8.
Hacer la metacognición de
la dinámica
9.
Hacer la siguiente bitácora
y así sucesivamente
La bitácora es una estrategia
que desde mi perspectiva
considera aspectos
interesantes, pero sobre todo si
se realiza de manera adecuada,
puede llegar a lograr que el niño
realice la metacognición, es
decir, que el mismo reflexione
acerca de su propio aprendizaje
y por ende lo autorregule.
Talleres de razonamiento
lógico
1.
El test inicial
2.
Las
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