RELATÓRIO DESCRITIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA
O presente relatório trata-se de uma intervenção sob uma avaliação
perceptiva das aulas de Língua Portuguesa ministrada pelo docente Jilvan
Batista para os jovens do Centro de Formação Profissional do Semente de...
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RELATÓRIO DESCRITIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA
O presente relatório trata-se de uma intervenção sob uma avaliação
perceptiva das aulas de Língua Portuguesa ministrada pelo docente Jilvan
Batista para os jovens do Centro de Formação Profissional do Semente de
Ciência correspondente à 30 horas aulas no período de 21 de novembro de
2011 à 14 fevereiro de 2012.
Este instrumento avaliativo possui um conjunto das sessões de
intervenção que sucederam e dela teve como ponto de partida os
conhecimentos prévios dos jovens aprendizes.
O conjunto de sessões
contemplam atividades de resolução de situações-problema capazes de
ativar conhecimentos prévios a partir dos quais os aprendentes poderiam
iniciar a exploração e relembrar o componente programático por meio de
levantamento de hipóteses, sua testagem e comparação com as dos colegas.
Sendo assim, os dados levantados no primeiro relatório, após a
inserção dos jovens ao Semente de Ciência fora preciso retomar medidas
metodológicas capazes de aprimor
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