Titulo:
Aprender del deporte, aprender del mundial: Una forma de interrelacionar áreas
de conocimiento
Fundamentación:
Este proyecto se basa en la idea de que la escuela está inmersa en una realidad
cotidiana, sensible a la velocidad de la información...
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Titulo:
Aprender del deporte, aprender del mundial: Una forma de interrelacionar áreas
de conocimiento
Fundamentación:
Este proyecto se basa en la idea de que la escuela está inmersa en una realidad
cotidiana, sensible a la velocidad de la información global que llega a través de los
medios masivos de comunicación.
Los eventos deportivos se encuentran incluidos e
involucrados dentro de este nivel de información, llegando a distintos sectores de la
población en el orden mundial.
La velocidad de la información y las nuevas tecnologías
permiten una relación espacio-temporal del sujeto en el aquí y ahora.
Esta es una propuesta para poder capitalizar el estimulo y la motivación que producen
los distintos eventos deportivos en una tarea pedagógica .
Especialmente se puso
el acento en eventos como el Mundial de fútbol, pero también se pueden tener
en cuenta otros como el Preolímpico de Basquet, los Juegos Panamericanos, las
Olimpiadas, por citar algunos.
Todos estos ev
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