NÚCLEO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
ORIENTACIÓN DE GRUPO – GUÍA PARA EL MAESTRO
PROPÓSITOS:
1.
Reflexionar sobre las implicaciones (repercusiones e impactos) que tienen
nuestros hábitos y estilo de vida con el medio ambiente.
2.
Debatir y aclarar el concepto...
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NÚCLEO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
ORIENTACIÓN DE GRUPO – GUÍA PARA EL MAESTRO
PROPÓSITOS:
1.
Reflexionar sobre las implicaciones (repercusiones e impactos) que tienen
nuestros hábitos y estilo de vida con el medio ambiente.
2.
Debatir y aclarar el concepto de “huella ecológica”.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1.
Solicitar a los estudiantes que enumeren las cosas que necesitan para vivir
bien, escribirlas.
(10 minutos)
Nombre de las
cosas
¿Cuáles de ellas
tienes?
¿Qué recursos
naturales
consumes?
¿Qué residuos
producen?
2.
Establecer la relación que existe entre el consumo de los recursos naturales
y la satisfacción de nuestras necesidades.
(10 minutos)
3.
Concepto de huella ecológica.
Hacer la lectura y solicitar que los
estudiantes escriban este concepto en su cuaderno.
Hacer un pequeño
debate frente a este concepto.
( 30 minutos)
4.
Responder el test “deducir mi huella ecológica” en forma individual.
(20
minutos)
5.
Hacer una reflexión grupal sobre el trabajo realizado.
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