¿Crees que el horario, tal y como está establecido, permite respetar el ritmo de aprendizaje del alumnado? ¿Quieres comentar tu respuesta? Desequilibrio y falta de estabilidad en cuanto a los tiempos que cada materia tiene. No muy bien. En algunos...
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¿Crees que el horario, tal y como está establecido, permite respetar el ritmo de aprendizaje del alumnado? ¿Quieres comentar tu respuesta? Desequilibrio y falta de estabilidad en cuanto a los tiempos que cada materia tiene. No muy bien. En algunos cursos-etapas Tendría que ser más flexible. Creo que para respetar los ritmos es muy interesante la escucha en todos los niveles y planos. En secundaria especialmente, el horario está en función del profesorado. No de todos y todas, pero con cualquier horario pasaría lo mismo si pretendemos que todos y todas alcancen el mismo resultado en el mismo tiempo y si nos empeñamos en evaluar a todos con el mismo rasero. Y no, todo depende de lo que se haga dentro de la comunidad escolar. Tenemos en cuenta más a algunos estudiantes que el de otros. Depende mucho de cómo el maestro o la maestra lo respete. Cambiar drásticamente de una asignatura a otra no es efectivo, habría que cambiar por tareas no por minutos trabajados. Soy ma
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