Demostrar que comprende las fracciones impropias de uso común de denominadores 2, 3,4, 5, 6, 8, 10, 12 y los números mixtos asociados: usando material concreto y pictórico para representarlas, de manera manual y/o usando software educativo identificando y...
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Demostrar que comprende las fracciones impropias de uso común de denominadores 2, 3,4, 5, 6, 8, 10, 12 y los números mixtos asociados: usando material concreto y pictórico para representarlas, de manera manual y/o usando software educativo identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos representando estas fracciones y estos números mixtos en la recta numérica
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