235Trabajo infantil y subjetividadEstudos de Psicologia 2001,6(2),235-244
Trabajo Infantil y Subjetividad: una perspectiva necesaria
Albertina Mitjáns Martinez
Universidade de Brasília
Resumen
A partir de la línea teórica que, dentro del enfoque...
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235Trabajo infantil y subjetividadEstudos de Psicologia 2001,6(2),235-244
Trabajo Infantil y Subjetividad: una perspectiva necesaria
Albertina Mitjáns Martinez
Universidade de Brasília
Resumen
A partir de la línea teórica que, dentro del enfoque histórico-cultural ha desarrollado el concepto de
subjetividad , se discute la pertinencia y la necesidad del estudio de la constitución y del desarrollo de
lasubjetividaddelosniñosyadolescentestrabajadores.
Tambiénsefundamentaelvalorheurísticode
las categorías subjetividad, personalidad y sujeto para la compreensión del impacto del trabajo precoz
en el desarrollo psicológico.
Se presentan los resultados de un estudio exploratório realizado com
adolescentestrabajadoresquemuestrancuatroformasdiferenciadasdesubjetivacióndelasituación
detrabajo,hechoquepuedecondicionartrayectoriasdiferenciadaseneldesarrollodelasubjetividad.
Apartirdeestosresultadossecuestionaelsignificadodealgunasafirmacionesgeneralesqueaparecen
confrecuenciaenlaliteraturaespeci
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