prova

Aquest material està estructurat en tres centres d’interès (un per trimestre) que permeten analitzar i produir diferents tipus de text. Hi ha dos tipus de textos escrits per trimestre, acompanyats d’un o dos més que es treballen a nivell bàsicament... More

Aquest material està estructurat en tres centres d’interès (un per trimestre) que permeten analitzar i produir diferents tipus de text. Hi ha dos tipus de textos escrits per trimestre, acompanyats d’un o dos més que es treballen a nivell bàsicament oral. Al final de cada unitat hi ha una activitat global que es pot tenir projecció a l’escola, al cicle o a la classe, que té per finalitat donar sentit a la feina feta. Cal que els alumnes vegin que el que aprenem té una funció, té una finalitat útil i necessària i no només omplim fitxes i fem controls. Les activitats proposades es poden seguir al “peu de la lletra”, o es poden adaptar a centres d’interès propis de cada escola. La metodologia és variada, però hi ha força exercicis per fer o per corregir en grup i/o en parelles. Es treballa molt l’autocorrecció individual o en grup amb el suport de graelles. És molt important aprendre dels errors. Com també cal aprendre a trobar les errades quan repassem un tex Less