- Desarrollar integralmentesus capacidadesy fortalecer su identidad y autonom?a.
Son procesosdid?cticosparageneralizar aprendizajecomo: observaci?n, vocabulario, dramatizaci?n y ejerciciossenso
Identidad y globalizaci?n, flexibilidad, coherencia,...
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- Desarrollar integralmentesus capacidadesy fortalecer su identidad y autonom?a.
Son procesosdid?cticosparageneralizar aprendizajecomo: observaci?n, vocabulario, dramatizaci?n y ejerciciossenso
Identidad y globalizaci?n, flexibilidad, coherencia, compromiso comunitario, atenci?n aladiversidad
Convierteel aulaen taller en gabineteo laboratorio, ampliando losescenariosdeaprendizajefueradel aula
ACTIVIDADESDIRIGIDAS
CURRICULO INTERMEDIO
PROYECTO DE AULA
MA CURRICULAR INSTITUCIONAL
smetodol?gicas
y evaci?n.
-Desarrollar actividadesdesentimiento deamor y respeto desi mismo y con lasdelosdem?s.
-Expresi?n corporal.
.
Expresi?n l?dica
-Expresi?n oral y escrita.
-Expresi?n pl?stica
-SignificaP.
C.
I tienelossiguientespuntos.
-Fichate?rica
-Diagn?stico
-Objetivos
-Destrezas
-Estrategiasmetodol?gicas
-Recursosy evaci?n.
EXPRESI?N Y COMUNICACI?N CREATIVA
-Relacionesl?gico matem?ticas.
-Mundo social, natural y cultural
- Identidad y autonom?apersonal.
-Desarrollo f?sico, f?sico y salud.
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