Tema: E – Educação, arte /desenvolvimentos
Que apreciação estética na “História da Cultura e das Artes”?
Francisco Moreira Marinho
franciscomari@gmail.
com
Escola Secundária Carlos Amarante
Maria do Céu de Melo
Instituto de Educação, Universidade do Minho...
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Tema: E – Educação, arte /desenvolvimentos
Que apreciação estética na “História da Cultura e das Artes”?
Francisco Moreira Marinho
franciscomari@gmail.
com
Escola Secundária Carlos Amarante
Maria do Céu de Melo
Instituto de Educação, Universidade do Minho
mariaceumelo@gmail.
com
Portugal
Palavras-chave: História da Cultura e das Artes, apreciação estética, alunos
A História da Cultura e das Artes existe, enquanto disciplina, na componente específica
do curso científico-humanístico de Artes Visuais (10º e 11º ano /opção) e nos cursos
profissionais integrada na componente de formação científica de várias famílias profissionais
(Ex: Artes do Espetáculo – Interpretação; Assistente de Conservação e Restauro…).
Entre os
seus objetivos fundamentais do programa, realçamos quatro que nos parecem resumir o objeto
de ensino e aprendizagem a promover no aluno: aprender a ver, aprender a ouvir, aprender a
interpretar, aprender a contextualizar, ou sejam, a contextualização histórica, a apreciação
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