Políticas de Ampliação da Jornada Escolar no Brasil
Valdeney Lima
Atualmente se observa no cenário nacional a emergência de políticas públicas
destinadas à melhoria da qualidade na educação básica.
Para alcançar este fim, o poder
público e a sociedade...
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Políticas de Ampliação da Jornada Escolar no Brasil
Valdeney Lima
Atualmente se observa no cenário nacional a emergência de políticas públicas
destinadas à melhoria da qualidade na educação básica.
Para alcançar este fim, o poder
público e a sociedade civil vem conjugando esforços na tentativa de elevar os
indicadores educacionais.
Dentre as iniciativas, destacamos a ampliação da jornada
escolar nas redes públicas de ensino pela implementação paulatina de projetos e
programas educacionais.
Podemos dizer que a proposta de ampliação da jornada escolar vem ganhando espaço
nas políticas públicas das três esferas admistrativas (federal, estadual, municipal), seja
no formato de programas, como também no ordenamento de legislações específicas
sobre o tema.
Em relação aos programas, verifica-se na realidade brasileira um
crescimento “de projetos na educação básica pública que têm como característica
marcante a criação da jornada integral” (CAVALIERE, 2007.
p.
1016).
A implementação de exp
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