ЛИТЕРАТУРОЕ ЧТЕНИЕ
ТЕМА.
Научно-познавательная и художественная литература.
«Слон»
ЦЕЛИ:
формировать представление учащихся о научно-познавательной
литературе
совершенствовать навык чтения;
способствовать формированию навыков творческой...
More
ЛИТЕРАТУРОЕ ЧТЕНИЕ
ТЕМА.
Научно-познавательная и художественная литература.
«Слон»
ЦЕЛИ:
формировать представление учащихся о научно-познавательной
литературе
совершенствовать навык чтения;
способствовать формированию навыков творческой деятельности;
создавать условия для активной познавательной деятельности учащихся,
развития у них интереса к чтению научно-познавательной литературы.
ОБОРУДОВАНИЕ: ноутбук, проектор, выставка энциклопедических книг
ХОД УРОКА
1.
ОРГ.
МОМЕНТ
Зазвенел звонок, затренькал, как вечерний ручеёк.
Веселились в переменку, а теперь начнём урок.
0,5
мин
2.
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.
А) Чтение стихотворения Б.
Заходера «Почему».
- Какое слово повторяется чаще других?
- Почему?
- На какие из этих вопросов вы смогли бы ответить?
- Где можно найти ответы на все вопросы? (выставка книг)
- Что случится, если люди перестанут задавать вопросы?
Б) Дома вы также познакомились со статьёй «Научнопознавательная литература».
- Кто к вам обращается в этой стат
Less
