Урок 36
Тема.
Число 10.
Поняття «десятий».
Доповнення до 10.
Утворення числа 10.
Натуральні числа
Мета: ввести поняття числа «десять», познайомити з його утворенням і написанням, місцем у
натуральному ряді; учити порівнювати предмети;...
More
Урок 36
Тема.
Число 10.
Поняття «десятий».
Доповнення до 10.
Утворення числа 10.
Натуральні числа
Мета: ввести поняття числа «десять», познайомити з його утворенням і написанням, місцем у
натуральному ряді; учити порівнювати предмети; закріплювати вміння співвідносити кількість
предметів і число; вдосконалювати обчислювальні навички; узагальнити вміння записувати й
розв’язувати приклади на додавання; розвивати мислення; виховувати інтерес до математики.
Обладнання: предметні малюнки, картки з цифрами, геометричні фігури, індивідуальний лічильний
матеріал.
Тип уроку: комбінований
Хід уроку
I.
Організаційний момент
II.
Повторення вивченого матеріалу
1 Гра «Числова доріжка»
10 7 9 5 3 6 2 4 8 1
— Поставте числа в порядку зростання.
— Прочитайте числа у зворотньому порядку.
— Назвіть числа від 2 до 5; від 8 до 4; від 9 до 5; від 3 до 7.
— Назвіть число, попереднє до чисел 3; 7.
— Назвіть число, наступне до чисел 6; 8.
—Як називаються числа, що
Less
