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FORMACIÓN DISCIPLINAR DOCENTE EN MATEMÁTICA
Propuesta 2012
Prof.
Fabiana Maza Tomassi
Prof.
Nancy Moreno
Estamos ante una innovación de gran envergadura en las formas de producir y
circular los conocimientos.
El empleo de las TIC debe ocupar un lugar...
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FORMACIÓN DISCIPLINAR DOCENTE EN MATEMÁTICA
Propuesta 2012
Prof.
Fabiana Maza Tomassi
Prof.
Nancy Moreno
Estamos ante una innovación de gran envergadura en las formas de producir y
circular los conocimientos.
El empleo de las TIC debe ocupar un lugar estratégico en la agenda
educativa de las escuelas para lograr aprendizajes significativos en el marco de la sociedad del
conocimiento, en este contexto, el Programa Conectar Igualdad supone un gran desafío, además
de una oportunidad única.
La proliferación de las computadoras y netbooks como artefactos
tecnológicos permanentes en el aula, con sus pantallas individuales, software educativos y su
conexión en red, suponen una redefinición del aula como espacio pedagógico.
Frente a esta realidad, como Formadores Disciplinares creímos necesario el
acompañamiento a colegas docentes que se encuentran ante el desafío de generar nuevos
repertorios de práctica en el contexto de la cultura digital, como son la hipertextualidad, la
interactivi
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