LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
HOMBRE Y SOCIEDAD
DOCENTE: SERAFÍN RODRÍGUEZ
CARACTERÍSTICAS QUE HACEN QUE
UN AULA SEA DEMOCRÁTICA.
Respeto
Tolerancia
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LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
HOMBRE Y SOCIEDAD
DOCENTE: SERAFÍN RODRÍGUEZ
CARACTERÍSTICAS QUE HACEN QUE
UN AULA SEA DEMOCRÁTICA.
Respeto
Tolerancia
Diálogo
Debates
Concertación
Buenas relaciones interpersonales
Libertad de expresión
Toma de decisiones asertivas
Métodos de enseñanza del docente
La capacidad de aceptar lo errores con
humildad y “aprehender” de ellos.
CARACTERÍSTICAS QUE IMPIDEN QUE
MI AULA SEA DEMOCRÁTICA.
Miedo hablar, por temor a equivocarse.
Poca cultura que muestran los
estudiantes.
El silencio y la falta de coraje para
refutar opiniones.
Irrespeto por la opinión del otro.
Dogmatismo en el pensamiento de
cada estudiante.
Formación arcaica por parte de unos
cuantos estudiantes.
Persuasión de líderes negativos en las
mentes de otros.
No tener en cuenta las ideas de un
estudiante, por parte del
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