Р е ч ь,
М у з ы к а,
Д в и ж е н и е.
Музыкальный
руководитель
М Д О У №-17
«Василёк»
Решетняк О В.
г.
Мичуринск 2011год.
Во многих странах Европы в начале ХХ в .
большое распространение получает система
ритмического воспитания, созданная швейцарским...
More
Р е ч ь,
М у з ы к а,
Д в и ж е н и е.
Музыкальный
руководитель
М Д О У №-17
«Василёк»
Решетняк О В.
г.
Мичуринск 2011год.
Во многих странах Европы в начале ХХ в .
большое распространение получает система
ритмического воспитания, созданная швейцарским педагогом и музыкантом Э.
ЖакДалькрозом.
Система, основанная на сочетании ритма, музыки и движения и включающая
специальные упражнения, способствует развитию музыкального слуха, памяти, внимания,
ритмичности, пластической выразительности движений.
Методику музыкально-ритмического воспитания Жак-Далькроза с лечебнопедагогическими целями использовали и в России, Так начало формироваться особое
направление лечебной ритмики, одним из разделов которой является логоритмика, или
логопедическая ритмика,- комплексная методика, включающая средства логопедического,
музыкально-ритмического и физического воспитания.
Тяжёлые дефекты речи чаще всего сочетаются с патологией неречевых функций, таких,
как внимание, память; кроме того, отмечаются общ
Less
