UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
REDE DE DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DO ENSINO
SUPERIOR
PerCursos Formativos em Gestão Acadêmica
METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: Técnica de Ensino e de
Dinâmica de Grupo no processo...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
REDE DE DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DO ENSINO
SUPERIOR
PerCursos Formativos em Gestão Acadêmica
METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: Técnica de Ensino e de
Dinâmica de Grupo no processo ensino-aprendizagem.
Maria de Lourdes Coelho1
Introdução
Neste texto estão reunidas algumas de técnicas de ensino e de
dinâmica de grupo que compõem as metodologias comumente
utilizadas no meio educacional.
O objetivo da organização deste
material é oferecer aos professores e seus auxiliares variadas
informações sobre o fazer pedagógico, que pode facilitar o processo
ensino-aprendizagem.
Alguns trechos foram selecionados e transcritos
de alguns livros (ver Referências), usados em cursos de formação de
professores.
Pensando no objetivo do Percurso Formativo em Gestão
Acadêmica, fizemos alguns recortes e adaptações, para que os
cursistas possam conhecer as vantagens e limitações da utilização de
algumas técnicas.
Não queremos que sirva como um
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