Capítulo 3 Metodología-Yetla

Capítulo 3. Metodología Conviene anotar que los diferentes tipos de investigación abordados y conocidos en las clases escolares difícilmente se presentan puros, generalmente se combinan entre sí, se relacionan estrechamente y obedecen sistemáticamente a... More

Capítulo 3. Metodología Conviene anotar que los diferentes tipos de investigación abordados y conocidos en las clases escolares difícilmente se presentan puros, generalmente se combinan entre sí, se relacionan estrechamente y obedecen sistemáticamente a las expectativas, discrecionalidad y pertinencia de aplicación que los investigadores educativos necesitan. Para Creswell (2007) un diseño de investigación es un plan o procedimiento para investigar que abarca las decisiones de suposiciones generales para métodos detallados de recolección de datos y análisis; propone tres tipos de diseño: cualitativos, cuantitativos y métodos mixtos. En este estudio se eligió el diseño de investigación cualitativa, con base en que este diseño es un medio para explorar y entender el significado individual o grupal adscrito a un problema social o humano. Investigación cualitativa. Las investigaciones de tipo cualitativa son necesarias, confiables y esclarecedoras cuando se pretende abordar alguna pro Less