Правильное питание
Цели:
• расширить знания детей о полезности продуктов, получаемых из зерна;
• сформировать представление детей о многообразии ассортимента продуктов, получаемых
из зерна, необходимости их ежедневного включения в рацион;
• расширить...
More
Правильное питание
Цели:
• расширить знания детей о полезности продуктов, получаемых из зерна;
• сформировать представление детей о многообразии ассортимента продуктов, получаемых
из зерна, необходимости их ежедневного включения в рацион;
• расширить представление детей о традиционных народных блюдах, приготовляемых из
зерна, традициях, связанных с их использованием;
• способствовать формированию уважения к культуре собственного народа и других
народов.
Оборудование: карточки для работы в парах, группах; презентация к занятию.
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Вхождение в урок
Учитель: Ребята, представьте себе, что мы находимся на краю пшеничного поля. Давайте встанем
в круг и возьмемся за руки. Стоит яркий солнечный день. Ветерок колышет спелые колосья.
Пшеница передает тепло этого дня (пожимаем руку одному из детей, ребенок передает пожатие
по кругу).
– Ну, вот теперь и мы согреты теплом этого дня, которого, надеюсь, нам хватит до конца занятия.
– Посмотрите еще раз пшеничное поле, скажите, какое у вас
Less
