Научно - исследовательская деятельность
школьников – способ познания
действительности
Основные характеристики методологического аппарата исследования.
Проблема исследования.
Для ее определения необходимо ответить на вопрос: «Что надо изучить, что еще...
More
Научно - исследовательская деятельность
школьников – способ познания
действительности
Основные характеристики методологического аппарата исследования.
Проблема исследования.
Для ее определения необходимо ответить на вопрос: «Что надо изучить, что еще
недостаточно или совсем не изучено?».
Проблема в науке – это противоречивая
ситуация, требующая своего разрешения, которая чаще всего возникает в результате
открытия новых фактов, не укладывающихся в рамках прежних теоретических
представлений.
Принято считать, что сформулировать научную проблему – значит, показать умение
выделить главное, исключить второстепенное, выяснить то, что уже известно и что
пока неизвестно науке о предмете исследования.
Выбирая проблему, нужно учесть наличие или отсутствие необходимой
исследовательской базы.
Обычно в процессе ученического исследования изучается известная науке проблема,
однако учащийся и его научный руководитель открывают ее для себя как новую.
Выбор и формулировка темы исследования
Less
