Gerencia significativa con enfoque
estratégico para una educación de
calidad y la transformación social
Somos sólo un pequeño punto en el universo, que al transformarse,
transforma estructuralmente al universo.
Y es que, en la medida que
nos transformamos,...
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Gerencia significativa con enfoque
estratégico para una educación de
calidad y la transformación social
Somos sólo un pequeño punto en el universo, que al transformarse,
transforma estructuralmente al universo.
Y es que, en la medida que
nos transformamos, en esa medida transformamos la realidad
social, por lo cual, ya el universo no es el mismo.
Mejía, J.
(2008).
El fin último de la Educación es la transformación social; y esa
educación, en sus resultados, ha de ser pertinente, equitativa y de
calidad; administrada por cuadros gerenciales, académicos y de
apoyo que garanticen la gestión conocimiento, la tecnología y, por
ende, del talento humano.
Para cumplir con estas premisas hay que
crear las condiciones políticas, ecológicas y tecnológicas, que
emergen en el contexto cuando se da la voluntad real para hacerlo.
Más que invertir dinero, se trata de hacerlo.
Y se hace, gerenciando
procesos, tecnología y capital humano; definiendo una política bajo
un enfoque estratégico, compl
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