Tous les enseignants d’anglais le savent: les élèves qui jouent à des jeux interactifs en ligne où ils doivent
interagir en anglais ont souvent une longueur d’avance dans l’apprentissage de leur langue seconde.
Ils ont
plus de vocabulaire, sont capables de...
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Tous les enseignants d’anglais le savent: les élèves qui jouent à des jeux interactifs en ligne où ils doivent
interagir en anglais ont souvent une longueur d’avance dans l’apprentissage de leur langue seconde.
Ils ont
plus de vocabulaire, sont capables de construire des phrases et prennent plus de risques lorsque vient le
temps d interagir en anglais dans la classe.
Ils ont appris en jouant.
Le rôle de l’enseignant est alors de
soutenir cet intérêt en précisant et en bonifiant les usages de la langue.
Mais qu’en est-il pour les autres
matières? Existe-t-il des jeux en ligne qui pourraient stimuler l’apprentissage d’une matière scolaire par
l’entremise de défis à relever, de quêtes à mener, de villages virtuels à gérer, de personnages à contrôler?
Aurait-on les mêmes résultats, c est-à-dire, des élèves qui accumulent des connaissances et qui développent
des compétences sans s’en rendre compte? C’est à votre tour de jouer pour connaître la réponse: il vous suffit de continuer à lire
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