PRONAFCAP
*EXPOSICIÓN PARA MONITORES Y ESPECIALISTAS DE LA ESPECIALIZACIÓN EN HISTORIA,
GEOGRAFIA Y ECONOMIA
12/04/2011
TRABAJANDO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
I.
EL PROBLEMA
I.
1 ELECCIÓN DEL TEMA
Para iniciar el trabajo de investigación, los...
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PRONAFCAP
*EXPOSICIÓN PARA MONITORES Y ESPECIALISTAS DE LA ESPECIALIZACIÓN EN HISTORIA,
GEOGRAFIA Y ECONOMIA
12/04/2011
TRABAJANDO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
I.
EL PROBLEMA
I.
1 ELECCIÓN DEL TEMA
Para iniciar el trabajo de investigación, los investigadores inician la exploración o acceso al campo a través de
un diagnóstico para identificar la preocupación temática.
Ejemplo: utilización del FODA (revisión del PEI de la IE para conocer las debilidades).
Se pueden utilizar otros
instrumentos de corte cualitativo: entrevista en profundidad, registro de testimonio entre otros
Debilidades:
- Desarrollo de actividades que fomentan la actitud individualista en los alumnos de secundaria.
- Entre otras.
Entrevista en Profundidad: Docente del tercer grado de secundaria
¿Cuáles son los problemas frecuentes en su aula?
- A los alumnos no les gusta trabajar en grupo.
- Otros: plantee algunos problemas tentativos que se presentan en su aula
¿Nos pueden decir cuáles serían los posibles
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