Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия (Жуланова В.
)
Меня очень занимает вопрос о воспитании в детях умения взаимодействовать,
критического, но лояльного отношения к другим.
Поэтому считаю важным предлагать
инструменты, которые бы...
More
Инструменты самооценивания и оценивания взаимодействия (Жуланова В.
)
Меня очень занимает вопрос о воспитании в детях умения взаимодействовать,
критического, но лояльного отношения к другим.
Поэтому считаю важным предлагать
инструменты, которые бы помогли:
• каждому ребенку понять отношение к себе и задуматься о причине,
• каждому коллективу (группе, классу) понять состоявшееся отношение к каждому
члену и задуматься о причине;
• учителю вовремя увидеть конфликт в коллективе или конфликт ребенка с самим
собой и задуматься о причине.
Для начальной школы:
1.
Покажи себя в этом проекте (или сегодня, или в этой работе – укажет учитель).
2.
Это твоя группа.
Подпиши имена и соедини красными линиями себя с тем, к
кому ты не обращался во время работы, а зелеными – с кем ты работал вместе.
Над стрелочкой напиши одним словом, почему так получилось.
Less
