Este documento es una síntesis personal y una reflexión crítica sobre la investigación que plantean Pedro
Gutiérrez y Almudena Martorell en el número 36 de la Revista Comunicar.
Forma parte de un proyecto del
Máster en Educación Especial de la UHU.
Las...
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Este documento es una síntesis personal y una reflexión crítica sobre la investigación que plantean Pedro
Gutiérrez y Almudena Martorell en el número 36 de la Revista Comunicar.
Forma parte de un proyecto del
Máster en Educación Especial de la UHU.
Las personas con discapacidad intelectual ante las TIC
Pedro Gutiérrez y Almudena Martorell
Zaragoza/Madrid (España)
Las nuevas tecnologías han generado profundos cambios en nuestro entorno, en la manera de relacionarnos
con los demás, han abierto nuevas posibilidades de comunicación, ocio y formación y han facilitado de
forma decisiva el intercambio de información entre personas, contribuyendo a eliminar barreras y
distancias físicas.
Sin embargo, el acceso a las nuevas tecnologías para algunos
individuos o grupos sociales puede hallarse condicionado por
diferentes barreras, como los discapacitados intelectuales (DI),
que es uno de los grupos que habitualmente resultan
invisibles.
De la misma manera, el uso de las TIC
habitualmente requ
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