ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ
Оценка Процесс оценивания и цель оценки
Вводная презентация
учителя
Буклет–визитка проекта
Вводная презентация учителя нацелена на развитие у учеников критического мышления,
выработку умений и навыков самоуправления процессом своего...
More
ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ
Оценка Процесс оценивания и цель оценки
Вводная презентация
учителя
Буклет–визитка проекта
Вводная презентация учителя нацелена на развитие у учеников критического мышления,
выработку умений и навыков самоуправления процессом своего обучения,
представления темы программного учебного материала в интересной для учеников
форме, организацию коллективной учебной деятельности; помогает ученикам
анализировать сложные системы.
Ученикам выдаются буклеты-визитки проекта.
Мозговой штурм Мозговой штурм позволяет участвовать в структурированном взаимодействии всем
ученикам, развивает навыки эффективной коммуникации; в ходе обсуждения ученики ,
совместно составляют календарь работы над проектом.
Это помогает учителю оценить понимание учащимися учебного материала,
скорректировать план мероприятий, которые будут удовлетворять потребностям
учащихся.
Журналы участников
проекта
В ходе всего проекта учащиеся ведут записи, в которых фиксируют этапы работы,
размышления, наблюдения
Less
