Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет – технологий
Описаниеучебнойситуации,развивающейМО учеников
средствами Интернет-технологий
Учебный предмет Математика
Возраст учащихся 3 класс
Учебная тема Решение задач с помощью формул
Творческое...
More
Обогащение метакогнитивного опыта средствами Интернет – технологий
Описаниеучебнойситуации,развивающейМО учеников
средствами Интернет-технологий
Учебный предмет Математика
Возраст учащихся 3 класс
Учебная тема Решение задач с помощью формул
Творческое название
Учебной ситуации
Выбор алгоритма при решении задач
Цель Развитие произвольного интеллектуального контроля:
∗ способность планировать;
∗ способность предвидеть результат;
∗ способность оценивать собственные действия.
Развитие непроизвольного интеллектуального контроля:
∗ распределение и фокусирование внимания;
∗ торможение собственных действий;
∗ отбор наиболее эффективных стратегий.
Развитие открытой познавательной позиции:
∗ готовности к расширению, углублению знаний
∗ включение их в контекст уже освоенных знаний и
способов действий с ними.
Формирование знания о своём мышлении.
Содержание/задача 1.
Решение геометрической задачи на нахождение
ширины прямоугольника по известным периметру и
длине с использованием формулы перим
Less
