Описание учебной ситуации, развивающей МО учеников средствами Интернет –
технологий
Учебный предмет Физика
Возраст учащихся 9 класс
Учебная тема Физика атомного ядра.
Использование энергии атомных ядер.
Творческое название
Учебной ситуации
Вариативность...
More
Описание учебной ситуации, развивающей МО учеников средствами Интернет –
технологий
Учебный предмет Физика
Возраст учащихся 9 класс
Учебная тема Физика атомного ядра.
Использование энергии атомных ядер.
Творческое название
Учебной ситуации
Вариативность развития природы и общества в условиях
техногенных катастроф.
Цель Смоделировать развитие ситуации на будущей АЭС в Приморском
крае для города Владивостока исходя из последних событий
происходящих на Японской АЭС «Фукусима -1».
Содержание/задача Провести оценку
• природно-климатических условий региона:
1.
сейсмоопасность;
2.
Наличие/ отсутствия ресурсов (природные источники энергии
(солнце, ветер), невозобновимые ресурсы (нефть, газ)
• Социальных факторов:
демографического (состав населения, численность, миграция)
• Экономическая ситуация:
уровень развития промышленности,
энергетические потребности края и
возможность экспорта электроэнергии в соседние страны региона.
Оценка факторов риска строительства АЭС в Приморском крае.
Пре
Less
