Мацейко: Портрет Столыпина:
«Не желаю оставаться безвольным зрителем…»
Учебный предмет История
Возраст учащихся 9 класс.
14 -15 лет
Учебная тема Реформы Столыпина: «тихая революция»
Творческое название
учебной ситуации
Портрет Столыпина: «Не желаю...
More
Мацейко: Портрет Столыпина:
«Не желаю оставаться безвольным зрителем…»
Учебный предмет История
Возраст учащихся 9 класс.
14 -15 лет
Учебная тема Реформы Столыпина: «тихая революция»
Творческое название
учебной ситуации
Портрет Столыпина: «Не желаю оставаться
безвольным зрителем…»
Цель Воссоздать психологический и политический
портрет государственного деятеля П.
А.
Столыпина
(на основе изучения соответствующих документов);
проанализировать слабые и сильные стороны его
личности, зафиксировать результаты в опорном
конспекте, озвучить результат деятельности.
Содержание/ задача Учащиеся развивают умения составлять
характеристику исторической личности, воссоздавать
ее исторический образ, устанавливать связь между
деятельностью и историческим процессом, делать
сравнительный анализ, учатся вести дискуссию,
аргументировать свою точку зрения - этим
формируют свой метакогнитивный опыт (развивают
произвольный интеллектуальный контроль и
открытую познавательную позицию)
Средства (Интернеттехноло
Less
