La planificación didáctica en tiempos de (la) complejidad.
Enseñanza estratégica / Dispositivos lúdico-pedagógicos
Prof.
Mónica Kac
La planificación didáctica suele convertirse en una instancia sin sentido y aburrida.
Al anticipar
ordenada y...
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La planificación didáctica en tiempos de (la) complejidad.
Enseñanza estratégica / Dispositivos lúdico-pedagógicos
Prof.
Mónica Kac
La planificación didáctica suele convertirse en una instancia sin sentido y aburrida.
Al anticipar
ordenada y exhaustivamente lo que sucederá excluye a los sujetos de aprendizaje como
promotores y autores de sus propios proyectos.
Vivimos en tiempos que andan con ganas de atreverse a intentarla posibilidad de hacer
camino al andar.
Tiempos que invitan a asumir el riesgo de la incertidumbre para aventurarse,
docentes y niños, a proyectar juntos.
Introducción:
La propuesta es abordar la problemática acerca de la planificación didáctica en estos
tiempos de (la) complejidad desde una Didáctica lúdica y grupal, que al calificarse como tal,
asume a los procesos subjetivantes y socializadores como ejes en torno a los cuales se
construye.
La educación es del orden del jugar: es deseo, proyecto, desafío, aventura y pasión puestos
en acto.
Pero por sobre tod
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