Planes de integración de TIC en contextos educativos José Ignacio Aguaded Gómez Departamento de Educación Universidad de Huelva aguaded@uhu.es María Dolores Guzmán Franco Departamento de Educación Universidad de Huelva maria.guzman@dedu.uhu.es Palabras...
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Planes de integración de TIC en contextos educativos José Ignacio Aguaded Gómez Departamento de Educación Universidad de Huelva aguaded@uhu.es María Dolores Guzmán Franco Departamento de Educación Universidad de Huelva maria.guzman@dedu.uhu.es Palabras clave Resumen Abstract En las últimas décadas han proliferado numerosas experiencias e investigaciones en torno a la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles educativos, tanto en el ámbito nacional como internacional, con enfoques, metodologías y perspectivas muy variadas. En todos ellos se pone de relieve los crecientes esfuerzos de las administraciones educativas públicas para la dotación y adaptación tecnológica de los centros educativos, así como las evidencias más notables en torno a los procesos de integración de las TIC en los procesos de enseñanzaaprendizaje, sus logros y dificultades. En paralelo asistimos al debate entre los que defienden las bondades, tanto de las mal y
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