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Os mitos e os ritos por trás das letras
Eduardo de Castro Gomes1
Resumo
Pretende-se aqui dar uma perspectiva de objeto de estudo aos erros de
gramática e de redações compostas por vestibulandos.
Assim, analisamos o ensino
nessa área sob a ótica de quatro...
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1
Os mitos e os ritos por trás das letras
Eduardo de Castro Gomes1
Resumo
Pretende-se aqui dar uma perspectiva de objeto de estudo aos erros de
gramática e de redações compostas por vestibulandos.
Assim, analisamos o ensino
nessa área sob a ótica de quatro autores: Marcos Bagno2
, para o qual há mitos
sobre os conceitos da gramática; Luis Carlos Cagliari3
, que exemplifica reações de
alunos de classes sociais distintas, cuja vivência com a leitura e escrita são
diferentes; Mário Osório Marques4
, que afirma haver ritos tradicionais como dogmas,
e não como instruções, no ensino da redação; e Lúcia Santaella5
, questionadora dos
limites de classificação dos tipos textuais em relação às inúmeras possibilidades de
atualização da linguagem verbal.
Palavras-chave: aprendizagem, ensino, redação.
Introdução
Este trabalho iniciou a partir de duas observações sem nenhuma
pretensão acadêmica.
A primeira se refere a sites com notícias sobre educação e a
segunda, a comentários feitos no talk sh
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