EDITORIAL
Las tecnologías de la información y la comunicación han modificado las diversas áreas de
actividad humana, la educación no ha quedado al margen a todas estos cambios y en la
actualidad hablamos del E-LEARNING como la convergencia de las...
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EDITORIAL
Las tecnologías de la información y la comunicación han modificado las diversas áreas de
actividad humana, la educación no ha quedado al margen a todas estos cambios y en la
actualidad hablamos del E-LEARNING como la convergencia de las tecnologías y la
educación, la modalidad más sofisticada.
Las TIC según, son el conjunto de tecnologías
que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación,
registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en
señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.
Aunque actualmente son muchas las tecnologías y herramientas que van asociadas al elearning y que han sido fuente de su notable evolución; la multimedia, el internet y los
estándares para e-learning, representan unas de las principales tecnologías de mayor
expectación y alrededor de las cuales giran diversas iniciativas e investigaciones.
En el e-learning, la tecnología no debe ser un fin en si misma, pero si
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