28 CUADERNOS DE PEDAGOGÍA.
Nº 409 FEBRERO 2011 } Nº IDENTIFICADOR: 409.
007
¡Vamos a reciclar!
La utilización de los recursos
naturales y la gestión de residuos
se han convertido en un auténtico
reto social al que los niños no
pueden permanecer...
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28 CUADERNOS DE PEDAGOGÍA.
Nº 409 FEBRERO 2011 } Nº IDENTIFICADOR: 409.
007
¡Vamos a reciclar!
La utilización de los recursos
naturales y la gestión de residuos
se han convertido en un auténtico
reto social al que los niños no
pueden permanecer ajenos.
A
partir de un cuento sobre la basura,
los niños y niñas de tres años
descubren la importancia del
reciclado, en casa y en la escuela.
Clasifican los desperdicios y
construyen y decoran contenedores
para cada tipo de residuo.
Manipulan materiales usados para fabricar los distintos contenedores.
E
n la sociedad actual se producen
cientos de millones de residuos
que afectan de manera directa a
nuestra calidad de vida.
Utilizamos desmesuradamente los recursos naturales,
para convertirlos, luego, en materiales de
desecho y focos de infección.
La incesante contaminación que está sufriendo nuestro planeta la vemos reflejada en el cambio climático, con el progresivo aumento
LARA CARRASCO GUISADO
Maestra de In
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