UMA APROXIMAÇÃO À REALIDADE E SITUAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

1 UMA APROXIMAÇÃO À REALIDADE E SITUAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Alfonso Jiménez Espinosa Professor Titular, Faculdades de Ciências e de Educação Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Universidad Santo Tomás – Tunja (Colombia) RESUMO: Diante a... More

1 UMA APROXIMAÇÃO À REALIDADE E SITUAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Alfonso Jiménez Espinosa Professor Titular, Faculdades de Ciências e de Educação Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Universidad Santo Tomás – Tunja (Colombia) RESUMO: Diante a problemática da educação, o Estado Colombiano tem adiantado programas de reforma, sem uma reflexão seria e sistemática, mas atendendo só a fatores externos, às vezes de moda ou a estudos em áreas técnicas, ou pior ainda pela exigência das agencias de financiamento. É dessa forma que os programas em educação se têm modificado. Alguns destes tem sido: na década de setenta, a ampliação de vagas; na de oitenta a Renovação Curricular; e desde a de noventa o melhoramento da qualidade, aspecto que sem dúvida é fundamental, mas como tem sido concebido, resulta disfarçado no verdadeiro propósito: a busca da eficiência e da eficácia, tipo administrativo para a redução de custos, pois para nossos governos a educação não é um investimento, mas um cu Less