Rúbrica per a l'avaluació lectura bàsica primer de primària (1) NA: No assolit (0) EP: En procés (1) A: Assolit: (2) Alumne: Lletra / Síl·laba treballada: Trimestre: Criteris (0-2) Reconeix les lletres o síl·labes treballades i el seu nom específic i no...
More
Rúbrica per a l'avaluació lectura bàsica primer de primària (1) NA: No assolit (0) EP: En procés (1) A: Assolit: (2) Alumne: Lletra / Síl·laba treballada: Trimestre: Criteris (0-2) Reconeix les lletres o síl·labes treballades i el seu nom específic i no només el so de pronuncia. Llegeix ajuntant les lletres de les síl·labes individuals correctament, sense separar-les o titubejant (Exemple “PA” i no “P”...”A”) Relaciona imatge amb paraula. És capaç de llegir correctament paraules de dues síl·labes o més. És capaç de llegir petites frases amb les síl·labes treballades. Observacions: Alumne: Lletra / Síl·laba treballada: Trimestre: Criteris (0-2) Reconeix les lletres o síl·labes treballades i el seu nom específic i no només el so de pronuncia. Llegeix ajuntant les lletres de les síl·labes individuals correctament, sense separar-les o titubejant (Exemple “PA” i no “P”...”A”) Relaciona imatge amb paraula. És capaç de llegir correctament paraules de dues síl·labes o més. És capaç de llegir p
Less