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PAUTAS DE INTERVENCIÓN
EN EL AULA PARA NIÑOS TDAH
DÉFICIT DE ATENCIÓN
- Sentarle cerca del profesor, mencionar su nombre, darle pequeños
toques en la espalda para evitar que se distraiga, pedirle que nos repita
lo que hay que hacer, etc, o cualquier...
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PAUTAS DE INTERVENCIÓN
EN EL AULA PARA NIÑOS TDAH
DÉFICIT DE ATENCIÓN
- Sentarle cerca del profesor, mencionar su nombre, darle pequeños
toques en la espalda para evitar que se distraiga, pedirle que nos repita
lo que hay que hacer, etc, o cualquier señal que acordemos con el niño para
que favorecer su atención esté focalizada.
- Disminuir los estímulos irrelevantes presentes en la clase, colocándolos
fuera de su campo visual, también se puede crear un rincón sin estimulación.
- Poner la información de manera explícita, utilizando de todo lo que
pueda servir, como pistas, recordatorios, señales: post-it, fichas, listas,
dibujos, etc.
- Marcadores de tiempo, no tienen conciencia del tiempo por lo que no sirve
darles más tiempo porque lo perderán igualmente.
El tiempo hay que
convertirlo en algo real, con relojes, temporizadores, cronómetros, relojes
de arena, etc.
SUPERVISARLE Y AYUDARLE A QUE SE SUPERVISE
- Rutinas, estructurando el funcionamiento de las c
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